楽しく学ぶを柱に、感性豊かな子どもを育みます。 指導方針「8つの目標」を柱に、子どもの持つ様々な能力を伸ばします。 まず、すべての学力の基礎である国語・算数をしっかり身につけることからはじめます。 物事をじっくり考える習慣をつけるために読書指導を行い、また日常の様々な体験を通じて思考力・想像力を育み、 子どもたちの持つ好奇心・探求心を引き出します。 �@「学ぶことは楽しいこと」を体得し、自ら進んで学習できる子どもに育てます。 �A明るく元気なあいさつができる子どもに育てます。 �B自分のことは自分でできる子どもに育てます。 �Cお手伝いができる子どもに育てます。 �D自然に根ざした感性と、自然から学ぶ心を育てます。 �E本が好きで、想像力豊かな子どもに育てます。 �F自ら考え､判断し、行動できる力を育てます。 �G想像力、独創性を重視し、一人ひとりの能力を引き出します。 小学校の低学年では､すべての学力の基礎となる国語・算数をしっかり身につけておかなければなりません。 しかし現実は､社会環境や家庭環境が大きく変わり、テレビゲームに熱中するなど受動的に過ごす時間が増え、 子どもたちにとって主体的に我慢強く取り組むことが難しくなってきています。また、読書や漢字や計算の練習を面倒くさがり、 落ち着きがなくなったりして何事にも飽きっぽい子どもたちが、増えています。 小学校の低学年は、物事に対する関心や吸収力が一番旺盛な時期です。 この時期に、読書や日常のさまざまな体験から考える力、想像する力、そして豊かな感性が育ちます。 昴では、この大事な時期にお子さまをお預かりすることによって、一人ひとりの持つあらゆる能力を引き出し 発展させるという観点から指導しています。 自然観察 ▲ページトップへ戻る 国語・算数を楽しく学び、学力アップ 国語・算数を中心に学習し、小学校の中・高学年へとつなげます。 特に国・私立中学校の受験の基礎を作り、楽しく幅広く学ぶ中で、確実に学力アップしていきます。 語彙力をつけながら、読む力・書く力が確実に身につきます。 漢和辞典・国語辞典を自分でひけるようになり、言葉や漢字への興味が高まります。 計算力を土台にし、算数的な考え方が身につきます。 身近な教材（時計・温度計など）や工作を通して五感をフルに活用し、楽しく学びます。 毎月1冊ずつ優れた本を読み、味わい、読書の楽しさを体験し、作文力を身につけます。 計算が速く正確にできるように、集中してパターン練習します。 上の画像をクリックしていただきますと拡大画像が表示されます。 ▲ページトップへ戻る 年長組トレーニング ※年長児の指導は、福岡は９月から、鹿児島・宮崎・熊本は11月より開始いたします。 小学校入学までに考える力を身につけ、学ぶ楽しさを知り、自ら進んで学ぶ子どもに育てます。 また、小学校への入学準備と入学後も伸びる力を育みます。 指導は、あいさつや道具の準備・片付けなど日常生活の基本的なことから自然観察を通して自然の変化を体で感じ、 そして興味、関心を持つ態度を養います。さらに、文字や図形を学び、国語・算数学習へつなげます。 すべての教科の土台となる「国語力」。 感受性豊かな低学年のうちに基礎をしっかり固めているかいないかは、将来の学力に大きく影響します。 昴では新しく［ザ☆国語王］を授業に取り入れ、読解力・表現力・論知的思考能力を養い、受験などの将来に必要な「国語力」を育みます。 「読む×書く×聞く・話す」の総合学習 毎月1作品を読みます。 作品について毎週ワークシート1枚を学習し、読書力を伸ばし基礎を育みます。 音読や意見発表によって、豊かな表現力や論理的に考える力をつけます。 ▲ページトップへ戻る